BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING O’QISH SAVODXONLIGINI OSHIRISH USULLARI VA MATN USTIDA ISHLASH

Authors

  • Usmonova Nigora Rustamjonovna Namangan viloyati Uchqo’rg’on tumani 8-maktab boshlang’ich sinf o’qituvchisi

Keywords:

Boshlang’ich ta’lim, o’quvchi, bilim, so’z, matnlar, o’qish darsi, harflarni bog’lash, alifbe, sharoit.

Abstract

Boshlang’ich sinflarda o’qitilayotgan ona tili hamda o’qish darslari adabiyot fanining tarkibiy qismi hisoblanadi. Dasturlarning o’qish va nutq o’stirish bo’limida o’tkaziladigan mashg’ulotlar mazmuniga, o’quvchilarni to’g’ri, ravon, ma’lum darajadagi tezlik bilan ifodali o’qishga o’rgatish, bolaning ona - Vatan, uning tabiati kishilar mehnatidagi qahramonlik, jasurlik, milliy istiqlol g’oyalarini ular ongiga singdirish kabi bilimlarni boyitish orqali o’quvchilarning bilim, ko’nikma malakalari kengaytiriladi, shakllanadi va mustahkamlanadi. Mazkur maqolada ham shu kabi masalalar o’rin olgan bo’lib boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’qish savodxonligi oshirish usullari va matn ustida ishlash haqida ilmiy mushohadalar o’rin olgan.

Downloads

Published

2023-05-10

Issue

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING O’QISH SAVODXONLIGINI OSHIRISH USULLARI VA MATN USTIDA ISHLASH. (2023). Conferencea , 18-21. https://conferencea.org/index.php/conferences/article/view/2493