МЕСТО И ЗНАЧЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Authors

  • Элёр Абдулвохидов доктор филосифии по педагогическим наукам (PhD), старший преподаватель Наманганского государственного университета

Keywords:

публицистика, педагогический процесс, научное наследие, независимое мышление, народная педагогика, педагогический контекст, побеждающая доброта, духовная опора, глобализация, культура чтения.

Abstract

В данном тезисе анализируются педагогические идеи великого писателя Чингиза Айтматова, которые имеют огромное значение в его публицистике. Они служат для обогащения педагогических знаний будущих учителей. Рассматриваются ряд статей Чингиза Айтматова, его педагогические воззрения, которые выражены в публицистических статьях писателя.

Downloads

Published

2023-01-22

Issue

2023: ICARHSE-Spain Jan

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

МЕСТО И ЗНАЧЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ. (2023). Conferencea , 16-20. https://conferencea.org/index.php/conferences/article/view/1924