Abstract
Ушбу мақолада республикамизда ёшлар билан ишлашнинг янги босқичга олиб чиқилганлиги урғу берилиб, яратилаётган имкониятлар ҳамда ёшларни қўллабқувватлашда ва аҳоли саломатлигини мустаҳкамлаш йўлида амалга оширилиши белгиланган вазифалар ҳақида сўз юритилган бўлиб, шунингек, ёшлар томонидан эса яратилган имкониятлардан фойдаланмасдан муайян даражада “жиноят”ларнинг бўлиб туриши ҳақли равишда ҳамда жамиятда безовталикни вужудга келтириши, бундан ташқари тарбияси оғир ўсмирлар характеридаги “оғиш”ларин аниқлаш, тарбияси “оғир” ўсмирлар билан ишлашнинг ўзига хос хусусиятлари ҳақида фикр юритилган. Бундан ташқари мақолада тарбияси оғир ўсмирларни ўрганиш тамойилларининг боғлиқлиги ва уларнинг аҳамияти очиб берилган.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.