Abstract
В статье рассматриваются возможности использования тематической презентации как средства обучения устной речи. Представлены основные требования и этапы работы над презентацией. Произведен анализ ошибок, допускаемых студентами при создании презентации.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.