TASAVVUFIY MEROS VA ZAMONAVIY TA’LIM: “MA’ORIF” ASARI MISOLIDA
Keywords:
tasavvufiy meros, Ma’orif, nafs tarbiyasi, axloqiy kamolot, ilm va amal uyg‘unligi, zamonaviy ta’lim, pedagogik metodlar.Abstract
Ushbu maqolada Sayyid Burhoniddin Muhaqqiq Tirmiziyning “Ma’orif” asari orqali tasavvufiy meros va zamonaviy ta’lim o‘rtasidagi bog‘liqlik tahlil qilinadi. Tadqiqotda asardagi nafs tarbiyasi, axloqiy kamolot va ilm-amal uyg‘unligi tushunchalari o‘rganilib, ularni bugungi kun ta’lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada asarning pedagogik, didaktik va ma’naviy ahamiyati yoritilib, zamonaviy ta’lim muassasalarida talabalarda kasbiy-ma’naviy ko‘nikmalarni shakllantirishdagi roli baholanadi.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.