Keywords
педагог
смысложизненные ориентации
ригидность
смысложизненные ориентации
ригидность
How to Cite
Маманова Севинч Масрур қизи. (2022). ЛИЧНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГОВ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ РАБОТЫ. Conferencea, 124–128. Retrieved from https://conferencea.org/index.php/conferences/article/view/802
Abstract
Задачей данной статьи стало выявить специфику смысложизненных ориентаций людей, выбирающих профессию учителя, и описать ее изменение с возрастом. Показано, что студенты-педагоги существенно отличаются от студентов-медиков и экономистов по всем параметрам теста смысложизненных ориентаций, демонстрируя самые высокие значения. Подобные различия отсутствуют у специалистов. С увеличением стажа работы у экономистов повышается значимость параметра процесс жизни, а у педагогов снижаются значения по шкалам контроля жизни и контроля — Я.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.