МЕТОД АБА ТЕРАПИИ В РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Authors

  • Маджидова Ё. Н. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.
  • Мамарасулов С. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.
  • Эргашева Н. Н. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.
  • Азимова Н. М. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.
  • Варфоломеева Т. А. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.
  • Хусенова Н. Т. Кафедра Неврологии, детской неврологии и медицинской генетики Ташкентский педиатрический медицинский институт, Республиканская детская психо-неврологическая больница (РДПНБ) имени Курбанова У.

Abstract

Аутизм – одно из самых частых психических заболеваний у детей, частота встречаемости которых составляет от 1:80 до 1:150 индивидуумов. У 70 % детей с заболеваниями аутистического спектра наблюдается умственная отсталость, у 10 % – эпилепсия. Эти дети нуждаются в генетической диагностике с последующей коррекцией психологических и поведенческих нарушений. Большинство больных с аутизмом, ассоциированным с умственной отсталостью, нуждается в социальной и образовательной поддержке в течение всей жизни [2].

Downloads

Published

2022-08-17

Issue

Section

Articles

How to Cite

МЕТОД АБА ТЕРАПИИ В РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. (2022). Conferencea , 79-81. https://conferencea.org/index.php/conferences/article/view/1196

Most read articles by the same author(s)