ЎЗБЕКИСТОНДА ТАЪЛИМ КРЕДИТИ ТИЗИМИНИНГ ЭВОЛЮЦИЯСИ

Abstract

Ўзбекистонда сўнгги йилларда таълим соҳаси ҳукуматнинг барча бўғинларда таълимни модернизация қилиш ва сифатини оширишга қаратилган саъй-ҳаракатлари билан муҳим ўзгаришларни бошдан кечирмоқда. Ўзбекистонда таълим учта асосий босқичга бўлинган: бошланғич таълим, ўрта таълим ва олий таълим. Ўзбекистонда олий таълим университетлар, институтлар ва академиялар томонидан амалга оширилади. Ўзбекистонда олий таълим юксак қадрланади, чунки у шахсни касбий мартабага тайёрлайди ва мамлакат иқтисодий ривожланишига ҳисса қўшади. Аммо Ўзбекистонда, бошқа кўплаб мамлакатларда бўлгани каби, олий таълимга кириш кўпинча талабалар ва уларнинг оилалари учун катта молиявий тўсиқ бўлади. Ушбу муаммони ҳал қилиш ва таълим олишдан тенг фойдаланишни таъминлаш учун таълим кредитлари тизимлари яратилди.