Abstract
Maqolada bo‘lajak Tasviriy san’at fani o‘qituvchilari badiiy-ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda kompyuter grafikasining ahamyati va uning oliy ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan, faol o'qitish usullaridan foydalanish asosida kompyuter grafikasi o'rtasidagi integrativ aloqalarni amalga oshirish usullari ko'rib chiqilgan.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.